Ayer 11 de febrero fue el Día Internacional de Mujer y la Niña en la Ciencia, el compañero de profesión Claudio del Castillo escribe un interesante post sobre la "teoría de la tubería" donde expone datos estadísticos de las diferencias de matriculas de chicos y chicas en las diferentes enseñanzas de nuestro sistema educativo. Al final del post nos deja un magnífico regalo "¿Qué quiero ser de mayor? Algunos ejemplos de estudios científicos y tecnológicos y sus posibles salidas profesionales".
Si tienes curiosidad sobre esto puedes consultar el siguiente enlace:
Para los que no pueden aguantar la curiosidad y quieren ver el regalo:
